Biblioteka II Liceum Ogólnokształcącego im. C.K. Norwida w Tychach
„Cóż za rzecz przedziwna czytanie! Jako gałązka oliwna lub migdałowy kwiat” C.K. Norwid
poniedziałek, 20 kwietnia 2026
czwartek, 15 stycznia 2026
Wymagania
pracy konkursowej: - bohater Mangi/Anime koniecznie z książką/ w bibliotece/w
otoczeniu książek,/w księgarni - rysunek wykonany
dowolną techniką w kolorze, na białym papierze, w formacie A4 Prace należy przynosić do
biblioteki szkolnej do 6 lutego
2026r. Dla zwycięzcy przewidziana nagroda J
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO
Organizator:
• Biblioteka szkolna II Liceum, Ogólnokształcącego z
Oddziałami Integracyjnymi im. C. K. Norwida w Tychach
Cel Konkursu:
• popularyzacja działań plastycznych i poszerzenie
wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych
• popularyzacja sztuki japońskiej
• rozwijanie kreatywności uczestników konkursu
• rozwijanie uzdolnień plastycznych
• zainteresowanie młodzieży tematyką konkursu
Uczestnicy:
• wszyscy chętni uczniowie liceum
Zadanie konkursowe:
• Technika wykonania: dowolna – praca kolorowa, kartka
biała, format A4
• Praca powinna być wykonana indywidualnie przez
uczestnika konkursu.
• Uczestnik może zgłosić jedną pracę plastyczną.
• Prac nie należy oprawiać.
• Nie przewiduje się prac przestrzennych.
• Praca plastyczna powinna być trwale opisana na
odwrocie imieniem i nazwiskiem uczestnika konkursu
Terminy:
Prace należy
składać w bibliotece szkolnej do 6 lutego.
Ocena prac:
Prace
zostaną ocenione pod względem estetyki, zgodności z tematem oraz wkładu pracy.
Nagrody:
Wszyscy
uczestnicy otrzymają punkty z zachowania. Dla zwycięzcy/ów przewidziana nagroda
rzeczowa.
Prawa organizatorów:
Wszystkie
prace biorące udział w konkursie pozostaną własnością organizatora, który sobie
zastrzega prawo do ich publikacji.
niedziela, 2 listopada 2025
Listopad to miesiąc, który miłośnicy czytania już od ponad dekady kojarzą z projektem Czytaj PL.
Dziś rusza kolejna edycja tej największej w Polsce akcji czytelniczej!
Do końca listopada możecie korzystać z darmowego dostępu do 18 bestsellerów!
Jak to działa?
1. Do akcji można wejść poprzez darmową aplikację Woblink. Czytaj w aplikacji lub na czytnikach /Google Play, App Store, App Galery/.
2. Skanuj i wejdź do akcji /Załóż konto lub zaloguj się do aplikacji Woblink i wejdź na swoją półkę. W prawym górnym rogu zobaczysz ikonę skanera. Wybierz ją i zeskanuj kod, który znajdziesz na lubimyczytać.pl/.
3. Otrzymasz czasowy dostęp do ebooków i audiobooków. W aplikacji i na czytnikach Kindle i Inkbook przez cały listopad 2025.
środa, 1 października 2025
BIBLIOTEKA SZKOLNA ZAPRASZA
DO UDZIAŁU
W SZKOLNYM KONKURSIE PLASTYCZNYM
„Biblioteka zaprasza człowieka”
zorganizowanego w ramach
Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
Jeśli rysunek i malarstwo to Twoja pasja, jeśli masz ciekawe podejście do zadanego tematu, to spróbuj swoich sił.
Wykonaj dowolną pracę plastyczną, zainspirowaną tegorocznym hasłem Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych: „Biblioteka zaprasza człowieka” i przynieś ją do biblioteki do 31 października.
Szczegółowy regulamin na blogu biblioteki: bibliotekanorwid.blogspot.com oraz
w bibliotece szkolnej!
ZAPRASZAMY!
REGULAMIN
SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO
„Biblioteka zaprasza człowieka”
zorganizowanego w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
Organizator:
• Biblioteka
szkolna II Liceum, Ogólnokształcącego z Oddziałami Integracyjnymi im. C. K. Norwida
w Tychach
Cel Konkursu:
• popularyzacja
książki i biblioteki
• rozwijanie
kreatywności uczestników konkursu
• rozwijanie
uzdolnień uczniów
• zainteresowanie
młodzieży tematyką konkursu
Uczestnicy:
• wszyscy
chętni uczniowie liceum
Zadanie konkursowe:
Zadaniem
uczestników jest wykonanie pracy plastycznej obrazującej hasło tegorocznego
Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych: „Biblioteka zaprasza
człowieka”. Interpretacja dowolna.
• Technika
wykonania: dowolna (malarstwo, grafika, rysunek). Format A4
• Praca
powinna być wykonana indywidualnie przez uczestnika konkursu.
• Pracę należy opatrzyć
metryczką: imię, nazwisko, klasa.
Terminy:
Prace należy przynosić do 31
października 2025r.
Wyniki zostaną ogłoszone 7 listopada 2025 r. na stronie
bibliotekanorwid.blogspot.com, Instagramie
oraz zostaną umieszczone na drzwiach biblioteki. Informacja do
zwycięzców zostanie również przesłana drogą elektroniczną.
Ocena prac:
Prace zostaną ocenione pod względem
estetyki i zgodności z tematem przez
nauczycieli bibliotekarzy. Wyłonieni zostaną laureaci 3 miejsc.
Nagrody:
Dla zwycięzców przewidziane są nagrody książkowe.
O terminie wręczenia nagród laureaci
zostaną poinformowani drogą elektroniczną poprzez dziennik.
Prawa organizatorów:
Wszystkie
prace biorące udział w konkursie pozostaną własnością organizatora, który sobie
zastrzega prawo do ich publikacji.
wtorek, 23 września 2025
poniedziałek, 22 września 2025
poniedziałek, 16 czerwca 2025
1. Po uzyskaniu informacji o otrzymanym dofinansowaniu, jednym z pierwszych zadań było przeprowadzenie sondażu wśród młodzieży szkolnej, rodziców i nauczycieli na temat książek, jakie chcieliby znaleźć w szkolnej bibliotece. W tym celu opracowano ankietę, którą rozesłano przez e-dziennik. Pozyskiwano również informacje bezpośrednio od uczniów. Po zebraniu danych, utworzono listę książek do zakupu, którą skonsultowano z pracownikami Miejskiej Biblioteki Publicznej w Tychach. Poproszono również Radę Rodziców oraz Samorząd Uczniowski o opinię na temat propozycji zakupów. Oba organy zaopiniowały listę pozytywnie.
2. Poinformowano całą społeczność szkolną o otrzymaniu dotacji w ramach NPRCz 2.0, zamieszczono taką informację na stronie szkoły, a także w mediach społecznościowych szkoły.
3. Po otrzymaniu środków w wysokości 15000 zł zakupiono 366 egzemplarzy książek (pełna lista TUTAJ), drukarkę laserową, bezprzewodowy czytnik kodów kreskowych oraz książki na nagrody w działaniach promujących czytelnictwo.
4. Nawiązano współpracę z nauczycielami w celu realizacji projektów czytelniczych. Programem objętych zostało 519 uczniów z 20 oddziałów. W okresie od września do czerwca uczniowie zrealizowali wiele projektów edukacyjnych, a także uczestniczyli w akcjach promujących czytelnictwo.
5. 28 stycznia podczas zebrań z rodzicami przedstawiono list otwarty do rodziców na temat "Wpływu czytania na rozwój dzieci i młodzieży", w którym omówiono pozytywny wpływ czytania na rozwój osobisty, poszerzanie wiedzy o otaczającym świecie, wzbogacanie słownictwa u czytelnika.
6. Kolejny etap to wyeksponowanie nowości w bibliotece szkolnej. W ogólnodostępnym księgozbiorze przygotowano regały na zakupione pozycje, które oznaczono logo NPRCz.
7. „Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych”
W tym roku podczas MMBSz szczególnie skupiono się na realizacji zadań w ramach NPRCz. Uczniowie mieli możliwość wzięcia udziału w quizie „Czy znasz swoją bibliotekę szkolną?”, konkursie „Rozpoznaj książkę po okładce”, konkursie fotograficznym „Jesieniarskie zdjęcie z książką”. Zaprezentowano również wystawę książek psychologicznych, które zakupiono w ramach programu.
8. Współpraca z Mediateką.
W ramach nawiązanej współpracy, 20 listopada klasa 3D (dwujęzyczna) wzięła udział w Festiwalu Literatury Młodzieżowej ROZPISZMY. SIE w tyskiej Mediatece. Podczas wykładu uczniowie mieli okazję poznać specyfikę literatury young adult, a także wysłuchać historii powstania książki "Jeszcze kiedyś zatańczymy", która jest debiutem naszej absolwentki, Julii Hantulik. Natomiast w trakcie warsztatów, prowadzonych przez Patryka Obarskiego, młodzież miała okazję poznać metody działania bookmediów oraz tajniki pracy bookstreamerów.
9. Dzień Polski
W tym roku, w projekcie edukacyjnym „Dzień Polski”, motywem przewodnim było „Grecja jest kolebką, z której wszyscy wyszliśmy”. Wszystkie klasy pierwsze i drugie prezentowały przedstawienia zainspirowane losami greckich bogów. Prezentacje były pełne humoru, pomysłowości i prawdziwej pasji. Jury wyłoniło zwycięzców: 1 miejsce: klasa 2e i 2f, 2 miejsce: klasa 2a, 3 miejsce: klasa 1b
10. Spotkanie autorskie
W grudniu odbyło się w naszej szkole spotkanie autorskie z Julią Hantulik, która przedstawiła uczniom proces powstawania swojej debiutanckiej książki „Jeszcze kiedyś zatańczymy” i odpowiadała na pytania zainteresowanych dotyczące etapów pisania czy pomysłów na kolejne tomy przygód Alicji. Po spotkaniu chętni uczniowie wzięli udział w warsztatach z kreatywnego pisania.
11. Projekty edukacyjne Wszystkie oddziały naszej szkoły wzięły udział w projektach edukacyjnych z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej. Projekty klas pierwszych to: „Motywy literackie – błyskawiczna reklama wizualna”, klas drugich „Gdybym był grafikiem – zaprojektuj nową okładkę”, klas trzecich „Bookflix – plakat reklamujący książkę”, natomiast maturzyści opracowali projekt „Mój ulubiony bohater – błyskawiczna charakterystyka”. Najlepsze z nich zostały nagrodzone książkami zakupionymi z dotacji NPRCz.
12. Promocja czytelnictwa
Biblioteka podjęła szereg działań promujących czytelnictwo. Oprócz stałych wystaw nowości, proponowano młodzieży udział w różnych konkursach i akcjach czytelniczych. W listopadzie wzięto udział w ogólnopolskiej akcji „Czytaj.pl”, w której uczniowie mieli możliwość korzystania z 18 darmowych e-booków, bestsellerów z literatury polskiej i zagranicznej.
Zaproponowano uczniom udział w konkursie „Przetwory literackie”, w którym musieli odgadnąć zamknięte w słoikach tytuły książek.
W okresie Dnia Zakochanych uczniowie mogli stworzyć walentynkę dla ulubionego bohatera literackiego. Na święta wielkanocne przegotowano „Śląski quiz wielkanocny”, w którym uczniowie prezentowali znajomość śląskich tradycji.
Dzień żelka to kolejna okazja do zabawy. Tym razem zadaniem uczniów było oszacowanie ilości żelków w słoiku. Kolejnym działaniem był konkurs zorganizowany z okazji 25-lecia wydania Harrego Pottera „Ile waży Harry Potter?”
Nagrody książkowe wręczono również uczniom, którzy zwyciężyli w całorocznym konkursie na najaktywniejszego czytelnika. Doceniono zarówno maturzystów jak i uczniów klas młodszych.
13. Wypożyczanie na okres ferii i wakacji
Aby spełnić wymagania programu dostosowano bibliotekę szkolna do potrzeb uczniów i zapewniono możliwość wypożyczania książek na okres ferii i wakacji.
14. Potrzeby uczniów niepełnosprawnych.
Podczas planowania zakupów książkowych starano się uwzględnić potrzeby uczniów niepełnosprawnych. Zakupiono sporo pozycji o zdrowiu psychicznym, ADHD czy spektrum autyzmu.
15. Podsumowanie Realizacja Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 stała się doskonałym sposobem na wzbogacenie i uatrakcyjnienie księgozbioru, co miało bezpośredni wpływ na wzrost czytelnictwa wśród uczniów. Dzięki zakupowi drukarki i bezprzewodowego skanera praca biblioteki przebiegała szybko i sprawnie. Zaangażowanie wielu nauczycieli pomogło dotrzeć do uczniów i włączyć ich do aktywnego udziału w projektach. Dzięki temu już dziś widoczny jest wyraźny wzrost zainteresowania szkolną biblioteką i jej księgozbiorem.
środa, 28 maja 2025
środa, 5 lutego 2025
Regulamin konkursu walentynkowego
1. Celem konkursu jest rozwijanie kreatywności i zdolności
młodzieży oraz promocja czytelnictwa.
2. Walentynki (w formie tradycyjnej lub
elektronicznej)
z życzeniami prozą lub wierszem dla bohatera literackiego mogą być połączeniem
(w dowolnych proporcjach) słowa i obrazu.
Z treści powinno wynikać, który z bohaterów książkowych jest adresatem kartki
walentynkowej.
3. Uczestnicy konkursu składają pracę podpisaną imieniem i nazwiskiem w bibliotece lub w
przypadku grafiki wysyłają mailem na adres: bibliotekanorwid@gmail.com
4. Kartki należy złożyć do 14 lutego. Wyniki ogłoszone zostaną 19 lutego i zamieszczone na blogu biblioteki i na Instagramie bibliotecznym.
5. Oceniana będzie pomysłowość, wrażenie estetyczne
i wysiłek włożony w przygotowanie walentynki. Autorzy najciekawszych prac
zostaną nagrodzeni, a wszyscy uczestnicy otrzymają punkty z zachowania.
środa, 13 listopada 2024
zorganizowanych z okazji






.jpg)


